PLANTEL SUPERIOR

El Plantel Superior reúne a las categorías Primera, Intermedia y Preintermedia, representando la etapa de mayor desarrollo competitivo dentro del rugby del club.

Cada equipo forma parte de un mismo proceso, basado en la preparación, el compromiso y el trabajo colectivo. Los jugadores continúan perfeccionando sus capacidades técnicas, tácticas y físicas, al mismo tiempo que asumen la responsabilidad de representar los valores y la identidad de La Tablada dentro y fuera de la cancha.

JUVENILES

Destinada a jugadores de 14 a 19 años, organizados en los bloques A, B y C.

Es una etapa formativa y competitiva en la que el desarrollo deportivo se integra con la formación personal y educativa. A lo largo de estos años, los jugadores profundizan aspectos técnicos, tácticos y físicos, incorporando progresivamente las herramientas necesarias para avanzar hacia las categorías superiores.

infantiles

La categoría comprende desde Menores de 6 hasta Menores de 13 años y propone una primera experiencia con el rugby basada en el juego, la diversión y el aprendizaje.

En cada etapa, las actividades se adaptan a la edad de los niños, incorporando progresivamente reglas, límites y fundamentos del deporte. Al mismo tiempo, se promueven el compañerismo, la amistad, el respeto y el sentido de equipo, para que cada jugador pueda crecer disfrutando y sintiéndose parte del club.

Rugby femenino

En los últimos años, el rugby femenino en Argentina a tenido un importante crecimiento.

La Tablada dispone de un incipiente espacio, con gran futuro, donde las mujeres dan los primeros pasos en este deporte, con los mismos objetivos formativos y deportivos que caracterizan a esta disciplina. En la actualidad contamos con las categorías Juveniles y Plantel Superior.

Rugby mixed ability

Ardillas Mix es el espacio de La Tablada, donde la inclusión se vive dentro y fuera de la cancha.

Jugadores con y sin discapacidad comparten entrenamientos, experiencias y el sentido de pertenecer a un mismo equipo.

Las familias también forman una parte fundamental del proyecto, acompañando y construyendo una comunidad basada en el respeto, la amistad, promoviendo la autonomía, el compañerismo y la igualdad de oportunidades.